体力や技術の向上のほか、異学年との交流や生徒指導の側面など、これまで培ってきた学校部活動の意義を継承しつつ、持続可能で多様な活動環境の整備をめざします。
サッカークラブは単独校にてR6年度実証事業より開始しています。